Ropa de mujer Weekday WIND WOVEN Blusa

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Ropa de mujer Weekday WIND WOVEN - Blusa

Material exterior:  71% viscosa, 29% fibra de modal

Cuidados:  No utilizar secadora, lavar a máquina a 30°C, programa delicado

Características del producto

Cuello/escote:  Cuello redondo

Estampado:  Unicolor

Número de artículo:  WEB21E01C-G11

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Curso Anual de Guión
Curso Anual de guión

Nuestro Curso Anual de Guión te propone un recorrido por la teoría y práctica de la escritura para cine. Si siempre has querido ser guionista, potencia tu talento y escribe las historias que tienes en tu cabeza. María José García, Luis Aller, Michel Gaztambide e Ignacio García, entre otros, te ayudarán a ello

Objetivos y estructura

Aprende las herramientas que construyen un buen guión, conoce los guiones fundamentales de la historia del cine y escribe tus propios guiones. Te ayudamos a promocionar tus guiones y producimos tus guiones de cortos y largos a través de nuestra productora El Dedo en el Ojo. Este curso consta de una sesión semanal con contenidos teóricos, análisis de guiones de largometrajes y cortometrajes, taller de escritura y corrección de guiones.

Plan de estudios

Programa breve curso de guión

1. DEFINICIONES.

2. DIFERENTES TIPOS Y FORMAS DE GUION.

3. LOS GUIONES NARRATIVOS CLASICOS I. CONCEPTOS MAYORES. Tema. Definición de una marco. Situación argumental. Tono. Punto de vista.

4. LOS GUIONES NARRATIVOS CLASICOS II. LA ESTRUCTURA DE LA TRAMA CENTRAL. Los actos: diseño y equilibrio. Conceptos clave: imágenes iniciales, detonante, fuerzas antagónicas, puntos de cambio, crisis, clímax. El principio de acción-reacción. La progresión dramática y el ensamblaje y la superación de obstáculos.

5. LOS GUIONES NARRATIVOS CLASICOS III. LAS SUBTRAMAS. Cantidad y tipos. El concepto de integración.

6. ANALISIS DE GUIONES CLASICOS. Chaplin: Una mujer de Paris (Chaplin). Meyer: Amanecer (Murnau). Furthman: Sólo los angeles tienen alas (Hawks). Zavattini: Umberto D (De Sica). Nichols: La diligencia (Ford). Fellini, Flaiano, Pinelli: La Strada (Fellini)

7. LA SECUENCIA Y SUS DESARROLLOS. La construcción de lo verosímil. Tono y rupturas. Maniobras del punto de vista. El tiempo. El espacio. Ambientación. Objetos.

8. LOS PERSONAJES. Clases de personajes. La idea de conflicto. Tipos de conflicto. Dimensionalidades. La construcción del personaje. Carecterización y carácter. Motivaciones y objetivos. Evoluciones y transformaciones. Empatía e identificación. La escala de valores.

9. GUIONES DE VANGUARDIA. La desaparición del concepto de trama. Motivos y temáticas. Estructuras. Formas y diseños. Búsquedas.

10. ANALISIS DE GUIONES DE VANGUARDIA. Aleksandrov, Einsenstein: Octubre (Einsenstein). Bergman: Persona (Bergman). Krumbachova, Chytilova: Las Margaritas (Chytilova). Garrel: La lit de la vierge (Garrel). Mercer: Providence (Resnais). Godard: J'ai vous salue, Marie (Godard).

11. LA ADAPTACION. Los distintos materiales de adaptación. Técnicas y estrategias. Modos. Fidelidades y rupturas. El remake.

12. EL DIALOGO I. ¿Qué es un diálogo cinematográdico? Texto y subtexto. Funciones y formas. Diálogos para todos. Diálogo activo, diálogo pasivo.Contrapuntos. Diálogo-ruído. Métodos rítmicos.

13. EL DIALOGO II. Enganches. Progesión. El muro. Diálogo isla. Relaciones. Diálogo temático. Diálogo tonal. Diálogo modal.

14. EL DIALOGO III. Sin palabras. La voz en off.

15. GUION DE CORTOMETRAJE. Especificidades. La síntesis y el detalle. Motivo vs. Tema. Diálogo amigo, diálogo enemigo. Más allá de la anécdota. El concepto de estructura en el cortometraje.

16. ANALISIS DE GUIONES DE CORTOMETRAJES. Shpikovsky: La fiebre del ajedrez (Pudovkin). Ivens, Franken: Lluvia (Ivens). Cockrell, Pollock: Colapso (Hitcock). Pons: Les mistons (Truffaut). Godard: La pereza (Godard). Akerman: J'ai faim, j'ai froid (Akerman).

17. GUION DE DOCUMENTAL. ¿Qué es un guión documental? Distintos tipos de guión documental. Punto de partida y punto de llegada. Procesos y análisis. Práctica.

18. ANALISIS DE GUIONES DOCUMENTALES. Berlin, sinfonía de una gran ciudad (Ruttman). Hombres de Arán (Flaherty). Crónica de un verano (Rouch). Ley y orden (Wiseman). Roma (Fellini). El desencanto (Chávarri).

Talleres de escritura Todos los puntos del programa son completados por talleres de escritura en los que el alumno trabajará de modo práctico todos los conceptos explicados. Dichos talleres serán supervisados y tutorizados por los profesores. Para los puntos 6-10-16-18, que hacen referencia a análisis de guiones, los talleres serán sustituídos por análisis del alumno/a sobre guiones de distintas clases.

El guión, el alumno y la escuela

1. Escritura de un guión de cortometraje asesorado por profesores.

2. Selección de guiones para presentación a subvenciones.

3. Producción de dos guiones dirigidos por alumnos de dirección de la escuela.

4. Preparación de un guión de largometraje.

5. Visionado guiado de 21 películas cuyos guiones han marcado un hito en la Historia del Cine.

6. Asistencia a rodajes de cine como modo de comprender mejor el proceso de transformación de un guión en una película.

7. Evaluación para calibrar el nivel de conocimientos teóricos y prácticos adquiridos.

Bàp info

Duración Anual de octubre a Junio Inicio de curso Octubre de 2018 Horarios Jueves de 19:30 a 21:30 Precio PAGO ÚNICO......1.450 € OPCIÓN DE PAGO FRACCIONADO Matrícula 495 € y 7 cuotas mensuales de 195 € de noviembre de 2018 a mayo de 2019. Requisitos 16 años Graduado en E.S.O. o equivalente Las plazas se adjudicarán por riguroso orden de matrícula .

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Descargar Libros Adelante

Un niño que comprende lo que lee es un ciudadano que piensa bien y que contribuye al progreso. Un niño que lee tiene más posibilidades de alcanzar sus sueños, ser consciente de sus deberes y exigir sus derechos. Se convierte en un mejor ciudadano.

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El Programa

En el año 2007, junto con la academia y el Estado, iniciamos un trabajo conjunto para afrontar el reto de lograr que los estudiantes peruanos comprendan lo que leen. Así nació “Leer es estar adelante.”

Los beneficios no sólo alcanzan a los alumnos. Los maestros también han sido receptores de los impactos positivos de este programa. Ahora cuentan con una metodología eficaz que logrará una gran diferencia en los alumnos del futuro.

Nuestros 3 factores de éxito

Contenidos locales

El Programa ha creado libros específicos para cada región. Los estudiantes pueden identificarse con las historias de los textos que leen en el aula. Así, mientras un niño de Loreto lee historias del río Amazonas, otro niño de Arequipa cuenta con un libro con información del volcán Misti.

Alianza sólida entre el sector público, la academia y la empresa

Estos tres actores sociales unieron esfuerzos por un objetivo común a través de una estrategia compartida. Se consolidan recursos y se convocan voluntades con un sentido de colaboración.

Capacitación participativa

Nutre a los maestros de habilidades conceptuales, pedagógicas y metodológicas para la enseñanza de la lectura comprensiva. Durante todo el proceso, los profesores son acompañados en su formación y reciben retroalimentación sobre su desempeño.

Si tu empresa está interesada en unirse a esta cruzada, haz click aquí:

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